A.《虎符》
B.《高漸離》
C.《孔雀膽》
D.《棠棣之花》
E.《天國(guó)春秋》
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A.《華蓋集》
B.《二心集》
C.《打雜集》
D.《偽自由書(shū)》
E.《且介亭雜文》
A.異域色彩
B.宗教氛圍
C.愛(ài)情線索
D.奇特想象
E.夸張筆調(diào)
A.感情真摯深厚
B.情景交融、滿貯詩(shī)意的意境刻畫(huà)
C.構(gòu)思精巧縝密
D.語(yǔ)言清麗細(xì)密
E.格調(diào)雄渾豪放
A.《死水微瀾》
B.《暴風(fēng)雨前》
C.《黎明戰(zhàn)斗》
D.《大波》
E.《怒潮》
A.主觀傾訴、激情宣泄的抒情風(fēng)格
B.在對(duì)日常生活瑣事的客觀寫(xiě)實(shí)中寄托人生理想
C.塑造理想化、類(lèi)型化的"英雄"人物
D.塑造性格復(fù)雜的平凡的小人物
最新試題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。
?由于很多語(yǔ)言中沒(méi)有補(bǔ)語(yǔ)這種成分,所以補(bǔ)語(yǔ)是語(yǔ)法教學(xué)的難點(diǎn)。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類(lèi)。
?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
“上個(gè)周末我沒(méi)有休息為了寫(xiě)論文”這句話的錯(cuò)誤在于語(yǔ)序。
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語(yǔ)句。