A、水、火、氣、土
B、水
C、數(shù)
D、原子和虛空
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A、德謨克利特
B、恩培多克勒
C、亞里士多德
D、蘇格拉底
A、古中國(guó)
B、古印度
C、古巴比倫
D、古埃及
A、山西
B、河南
C、湖北
D、湖南
A、11.0
B、12.0
C、13.0
D、14.0
A、銅器時(shí)代
B、鐵器時(shí)代
C、復(fù)合材料時(shí)代
D、陶瓷時(shí)代
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最新試題
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開(kāi)始的。
提出自然哲學(xué)的自治問(wèn)題的是()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。