A.化學教科書 B.電子教材 C.學生探究活動指南 D.音像教材
A.憑借教學經(jīng)驗進行規(guī)劃 B.理論對化學教學規(guī)劃的指導(dǎo)作用 C.按照化學課程標準進行規(guī)劃 D.實踐對化學教學規(guī)劃的指導(dǎo)作用
A.各自孤立地設(shè)計 B.先孤立設(shè)計,再整合 C.整體設(shè)計、整體優(yōu)化 D.突出“任務(wù)”、整體設(shè)計