問(wèn)答題

某化學(xué)教師在一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了下列試題,并對(duì)部分學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。【試題】為了證明煙氣中含有二氣化碳和一氧化碳,依次通過(guò)①澄清的石灰水,②濃硫酸,③熾熱的氧化銅,④澄清的石灰水。④中變渾濁的現(xiàn)象說(shuō)明了什么?【考試結(jié)果】部分學(xué)生回答有二氧化碳的存在,或者有二氧化碳的生成。試根據(jù)上述解題過(guò)程及考試結(jié)果回答下列問(wèn)題:(1)本題正確答案是什么?(2)試對(duì)學(xué)生解題錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析和診斷。(3)如果你要講評(píng)本題,你教給學(xué)生的正確的解題思路是什么?

答案: (1)有二氧化碳的生成,從而證明煙氣中含有一氧化碳。
(2)錯(cuò)解原因:沒(méi)有注意①以及對(duì)整個(gè)反應(yīng)流程掌握不到位。...
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問(wèn)答題

下面是一次討論課的教學(xué)摘錄。[任務(wù)驅(qū)動(dòng)]出示任務(wù):在做"物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒"的實(shí)驗(yàn)時(shí),常常要在集氣瓶里預(yù)先加入少量水,試推測(cè)對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō),這樣的目的各是什么?(學(xué)生經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考和小組合作,形成結(jié)論)[交流評(píng)價(jià)]教師巡視并選取四個(gè)典型結(jié)論,讓各小組評(píng)價(jià),教師點(diǎn)評(píng)。方案1:鐵絲在氧氣瓶中燃燒,要在集氣瓶里預(yù)先加入少量水,其目的是防止集氣瓶破裂;方案2:硫在氧氣瓶中燃燒,要在集氣瓶里預(yù)先加入少量水,其目的是吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體;方案3:磷在氧氣瓶中燃燒,要在集氣瓶里預(yù)先加入少量水,其目的是吸收產(chǎn)生的五氧化二磷顆粒;方案4:木條在氧氣瓶中燃燒,要在集氣瓶里預(yù)先加入少量水,其目的是吸收產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w。[鞏固提高]略根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)化學(xué)原理,你認(rèn)為哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)請(qǐng)你對(duì)方案1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述,并說(shuō)出是不是可以用細(xì)沙代替少量水,為什么?(3)從評(píng)價(jià)類型看,上述教學(xué)摘錄中采用的評(píng)價(jià)方式有哪些?

答案: (1)根據(jù)化學(xué)原理看,方案4說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)榉桨?不需要加入少量水,CO不是污染物,不需要吸收。
(2)鐵在氧氣...
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