問答題

【案例分析題】“遺傳信息的攜帶者——核酸”這一節(jié)內容的重點放在細胞層面上,讓學生了解核酸在細胞中的分布以及核酸能夠成為遺傳信息攜帶者的原因。組織好學生觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗是本節(jié)的關鍵。本節(jié)的另一個重點內容是理解核酸是一種生物大分子,它是由核苷酸連接而成的長鏈??梢詮膶W生已有的知識入手,從核酸的基本組成元素出發(fā),由元素組成核苷酸,由核苷酸組成核苷酸鏈,再形成核酸。注意利用課文中兩種核苷酸的比較,以區(qū)分DNA和RNA的基本組成單位的不同,組成兩種核苷酸堿基的不同和所含的五碳糖不同,提高歸納判斷能力。依據(jù)以上內容,確定本節(jié)的重難點,并且圍繞主要內容--DNA設計一系列問題串,達到學習的目的。

答案: (1)教學重點:①核酸的分子結構和功能。②觀察并區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布。教學難點:觀察并區(qū)分DNA和RNA在細...
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