A.學(xué)習(xí)活動設(shè)計能夠引領(lǐng)學(xué)生全面、深入地解讀文本 B.重在鍛煉學(xué)生的寫作能力 C.借助讀后感,學(xué)生能夠掌握知人論世的鑒賞方法 D.重視學(xué)生閱讀的獨特體驗
A.引領(lǐng)學(xué)生有個性地表達(dá) B.引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的寫作用意 C.引導(dǎo)學(xué)生通過文字表達(dá)看法 D.引領(lǐng)學(xué)生深入理解文章的結(jié)構(gòu)
A.貼近生活實際,容易引起學(xué)生對于新課的興趣 B.契合課文內(nèi)容,很好地利用了身邊的教學(xué)資源 C.利用生活經(jīng)歷導(dǎo)入新課,營造出學(xué)習(xí)氛圍 D.用新穎的形式喚醒學(xué)生與作者相同的情感體驗