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問答題
【案例分析題】簡述來訪者中心療法核心觀點及特點。
答案：
來訪者中心療法是幫助來訪者認(rèn)識此時此地的現(xiàn)狀。由于他缺乏自知，不能正確認(rèn)識和處理當(dāng)前環(huán)境的現(xiàn)狀、拒絕感受當(dāng)時的情感體驗而...
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問答題
【案例分析題】簡述心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
答案：
我國教育者提出了中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：對自己有信心；對學(xué)校生活有興趣；喜歡與人交往，有良好的人際關(guān)系；具有良好的心理適...
問答題
【案例分析題】隨著高考競爭的日益激烈，高考焦慮的學(xué)生也呈逐年增多的趨勢。李某是某中學(xué)高三年級的男生，近一段時間以來一直情緒不好，睡眠不好，飯量減少，每天萎靡不振，上課時注意力難以集中，盡管每天學(xué)習(xí)時間很長，但學(xué)習(xí)效率低下，因此他變得脾氣暴躁，有時無故不去上學(xué)。試結(jié)合心理學(xué)的相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進(jìn)行指導(dǎo)。
答案：
（1）高考焦慮因素分析高考焦慮是一種復(fù)雜的情緒反應(yīng)，這是主客觀因素相互作用的結(jié)果。與其他種類的考試焦慮相比較，高考焦慮有...
