問答題

【案例分析題】隨著高考競爭的日益激烈，高考焦慮的學生也呈逐年增多的趨勢。李某是某中學高三年級的男生，近一段時間以來一直情緒不好，睡眠不好，飯量減少，每天萎靡不振，上課時注意力難以集中，盡管每天學習時間很長，但學習效率低下，因此他變得脾氣暴躁，有時無故不去上學。試結(jié)合心理學的相關理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。

答案： （1）高考焦慮因素分析高考焦慮是一種復雜的情緒反應，這是主客觀因素相互作用的結(jié)果。與其他種類的考試焦慮相比較，高考焦慮有...
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