(1)造成一定階段、一定范圍的目標(biāo)差異;(2)選派開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)者;(3)開(kāi)辟多種信息渠道;(4)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
最新試題
價(jià)值觀的核心成分是()
群體沖突的原因可能包括()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。