單項選擇題如果心理咨詢師對一般臨床資料的評估沒有把握時,應該()。
A、集體討論
B、形成初步診斷
C、盡快轉介
D、進行心理測驗
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1.單項選擇題解釋心理測驗分數(shù)的基礎是()。
A、信度
B、效度
C、常模
D、標準差
2.單項選擇題某同學在30名同學中物理成績是80分排列第五名,則其百分等級為()
A、65
B、75
C、85
D、95
3.單項選擇題區(qū)分心理正常與異常的心理學原則中,人格相對穩(wěn)定性原則認為()。
A、無明顯原因的人格改變提示異常
B、心理過程通過人格表現(xiàn)出來
C、人格在各種條件下都應是穩(wěn)定的
D、人格是各種心理過程的總和
4.單項選擇題現(xiàn)實生活中,個體要被他人、公眾與社會所接受,其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的()。
A、印象定位
B、角色期待
C、基本規(guī)范
D、評價標準
5.單項選擇題簡單任務下注意的范圍一般是()個對象。
A、4~8
B、4~6
C、3~7
D、5~9
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童年兒童游戲屬于()。
題型:單項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
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對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
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為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
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在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
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下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
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該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
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