A.新建網(wǎng)頁
B.在編輯區(qū)插入萬年歷動畫
C.錄入相關年月日的知識
D.保存網(wǎng)頁
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A.選擇繪圖面板的文字工具
B.在畫布上畫出文本區(qū)域
C.選擇字體、字號和文字特殊格式
D.在文本框中輸入文字并保存
A.教師的差距與需要
B.學生的學習需要
C.教學過程的需要
D.教學手段的需要
A.學習者分析、學習內容分析、學習目標設計、學習效果評價
B.學習者分析、教學媒體選擇、學習內容分析、教學策略設計
C.學習環(huán)境分析、學習需求分析、學習內容分析、學習者分析
D.學習媒體選擇、教學策略設計、學習目標設計、學習內容分析
A.學生對乘法的意義的理解
B.學生是否能夠自如地操作某些相關的數(shù)學小軟件
C.學生是不是對做作業(yè)感興趣
D.學生對相關知識的理解程度
A.歸類分析法
B.圖解分析法
C.層級分析法
D.信息加工分析法
最新試題
什么是網(wǎng)絡教育?
左腦型學習者通過選擇結構化較強的課程材料或資源進行學習,可以提高學習效果。
學生通過與資源的相互作用構建自己的知識體系,從而實現(xiàn)他們自身認知結構的改變。
參與理論認為所有學習具有的特征是()。
什么是智能代理?
網(wǎng)路學習,確實能對我們學習有很大程度的幫助,但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲,也對學習者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
下列關于動機的說法正確的是哪些()。
協(xié)作學習為什么成為現(xiàn)代遠程開放教育中關注的熱點之一?
學習課件時,當打開課件首頁面,系統(tǒng)就開始課件的時長。在學習過程中若將頁面關閉,并不影響記錄。