單項(xiàng)選擇題明朝中期,桂林古田壯民大起義時(shí)的首領(lǐng)是()。

A.韋朝威;吳凌云
B.吳凌云;覃萬(wàn)賢
C.韋朝威;覃萬(wàn)賢
D.劉永福;覃萬(wàn)賢


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)各民族權(quán)利的平等,一方面要禁止任何民族享有任何特權(quán),另一方面要保護(hù)少數(shù)民族的()。

A.風(fēng)俗習(xí)慣
B.語(yǔ)言文字
C.平等權(quán)益
D.經(jīng)濟(jì)權(quán)利

2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)各民族之間在長(zhǎng)期的奮斗中,早已形成了團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,共同進(jìn)步的如下關(guān)系()。

A.少數(shù)民族可以離開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)
B.漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)
C.漢族可以離開(kāi)少數(shù)民族.少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族與少數(shù)民族誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)
D.漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族可以相互分開(kāi)

3.單項(xiàng)選擇題下列農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中,()是產(chǎn)于廣西的水果。

A.桂七芒果
B.蟠桃
C.櫻桃
D.椰子

最新試題

?由于開(kāi)發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開(kāi)始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?不同族群持續(xù)地接觸一段時(shí)間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過(guò)程及其結(jié)果是形容哪個(gè)概念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生將文化分成哪兩類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國(guó)家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在1999年國(guó)際人類學(xué)民族學(xué)中期會(huì)議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?國(guó)內(nèi)外學(xué)者先后提出了哪些概念和框架對(duì)我國(guó)華南、西南到東南亞社會(huì)開(kāi)展研究?()

題型:多項(xiàng)選擇題

工業(yè)文明采取秩序的方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1988年,費(fèi)孝通先生提出了什么的重要概念,從中華民族整體出發(fā)來(lái)研究民族的形成和發(fā)展的歷史及其規(guī)律?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?民族互動(dòng)非常劇烈的中國(guó)社會(huì),用所謂“純”的觀念,單純站在漢族的角度去理解漢族文化和社會(huì),會(huì)陷入()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題