多項(xiàng)選擇題

單個(gè)對(duì)象等比較縮，采用的方法有（）

A、選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到對(duì)象上的小空心方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
B、選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到虛框四周的小黑方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
C、選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到四周的空心小方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
D、選中對(duì)象，按“←↑→↓”鍵

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多項(xiàng)選擇題
教師的教育技術(shù)能力，是在（）的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)的規(guī)律，開展教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中所需要的各種技能的總和。
A、信息技術(shù)理論
B、新課程理念
C、管理學(xué)
D、方法論
多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）是學(xué)習(xí)環(huán)境中的要素。
A、情境
B、協(xié)作
C、會(huì)話
D、意義建構(gòu)

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單個(gè)對(duì)象等比較縮，采用的方法有（）

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教師的教育技術(shù)能力，是在（）的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)的規(guī)律，開展教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中所需要的各種技能的總和。

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）是學(xué)習(xí)環(huán)境中的要素。

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教師的教育技術(shù)能力，是在（）的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)的規(guī)律，開展教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中所需要的各種技能的總和。

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）是學(xué)習(xí)環(huán)境中的要素。

教師的教育技術(shù)能力，是在（）的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)的規(guī)律，開展教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中所需要的各種技能的總和。