A.知識與技能
B.解決問題
C.信息素養(yǎng)
D.過程與方法
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A.以基準為依據(jù)
B.以內(nèi)容為依據(jù)
C.以勸能為依據(jù)
D.以方法為依據(jù)
A.知識目標
B.能力目標
C.情感目標
A.李老師非常注重同學們的平時表現(xiàn),經(jīng)常把同學們完成課后作業(yè)的情況也納入教學評價的范疇
B.李老師用算平均分的方法來評價班級學生數(shù)學成績
C.李老師將數(shù)學成績9。分定位優(yōu)秀,80分為良好。然后用這個標準來區(qū)分班級同學的成績。
D.李老師在開學第一天對學生進行摸底測試,對學生的知識.技能以及.清感等狀況進行的預測
A.簡介.資源.任務.研究.評估和結(jié)論
B.介紹.任務,過程.資源.評估和結(jié)論
C.簡介.任務.研究.合作.評估和結(jié)論
D.簡介.資源.討論.推理.決策和評估
A.該計算機沒有安裝相應的制作演示文稿的軟件
B.計算機死機了
C.計算機沒有安裝操作系統(tǒng)
D.計算機中裝有多版本的制本的演示文稿的軟件
最新試題
在遠程教育中,學生的主要學習方式是()。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學習者為中心的支持服務觀,簡要闡述一下你的理解。
異步學習以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)教育
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
移動學習
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術(shù)在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
如何制定好學習計劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學習計劃。
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導,不需要重視平時學習;只要注意復習重點,不需要注意系統(tǒng)復習,就能多快好省地通過考試。
下列選課的說法不正確的是()。