課外校外教育活動的特點(diǎn)有（）

新形勢下的基礎(chǔ)教育必須體現(xiàn)民主教育思想，下面體現(xiàn)民主教育思想的有（）

正面教育就是對學(xué)生只能表揚(yáng)，不能批評。

教育測驗與評價在教學(xué)評價與管理中具有激勵、診斷、評定和選拔等功能。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

“誰看不到教師勞動的創(chuàng)造性，誰就是根本上不理解教師的勞動；同樣，不進(jìn)行教育研究的教師，也不可能真正嘗到當(dāng)教師的樂趣，并成為真正出色的教師?！边@句話給我們的啟發(fā)是：教師要做研究型教師，學(xué)校教學(xué)研究管理制度的建立要以校為本。

素質(zhì)教育的價值取向是使學(xué)生成為一個完整的人。

班集體不僅是教育的客體，同時是教育的主體，還是教育的手段。

學(xué)生上課邊聽邊記筆記，屬于分散注意力。

經(jīng)驗、情緒狀態(tài)、動機(jī)、興趣、需要等都會影響知覺的選擇性。