A.小王在閱讀《荷塘月色》時,腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景
B.作家小李的小說中,主人公就是以小李的個人生活經(jīng)歷為原型來塑造的
C.嚴(yán)寒冬日,小張走在回家路上,心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了
D.美術(shù)課上,老師給同學(xué)們示范人物畫,但是小陳卻一直想畫屬于自己的漫畫
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A.小丁
B.小王
C.小趙
D.小張
A.只要我們立刻行動起來保護(hù)環(huán)境,就能阻止氣候變暖,人類就能在地球上繼續(xù)生存
B.如果人類不能繼續(xù)生存在地球上,必定是沒有立刻開始保護(hù)環(huán)境
C.要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類自身,就必須防止氣候變暖
D.如果人類想在地球上繼續(xù)生存,就必須立即行動起來保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖
A.稅收是進(jìn)國庫的,對發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利,但各種名目的收費(fèi)卻與此不同
B.控制收費(fèi)項目,改革收費(fèi)辦法,對發(fā)展我國市場經(jīng)濟(jì)有利
C.在走向市場經(jīng)濟(jì)的改革過程中,要調(diào)整和理順國家和個人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系
D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的各種收費(fèi)項目,對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有好處
A.張經(jīng)理是一位出色的職業(yè)經(jīng)理人,在行業(yè)內(nèi)頗具聲望,但是在教育子女的問題上他認(rèn)為自己是個失敗者
B.小明在期中考試中成績很不理想,期末考試臨近,他對自己仍然沒有信心,同時猜測著自己可能取得的分?jǐn)?shù)
C.王教練指導(dǎo)的球隊多次取得過冠軍,但是每場比賽之前王教練都會叮囑球員只要盡力發(fā)揮出自己的水平就好
D.小李在公司舉辦的才藝比賽的選拔賽中脫穎而出,但是在決賽前他擔(dān)心別人的實力比自己強(qiáng),很難有獲勝的把握
A.保安;提拔
B.放哨;職稱
C.值班;升官
D.崗位;工作
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最新試題
寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。蘇霍姆林斯基說:"一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。"馬克思說:"只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。"高爾基說:"誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,請以"師愛"為話題,寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于800字。
給幼兒測體溫的時間是()
下列是幼兒教師的能力素質(zhì)的是()
思維的基本特性有()。
幼兒()的發(fā)展,為幼兒辨識字形提供了可能性。
幼兒教師的教育教學(xué)監(jiān)控的能力包括()。
教師從事教育工作的根本動力是()。
幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。
幼兒學(xué)習(xí)的主要來源是()。
心理的器官是()