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幼兒()的發(fā)展,為幼兒辨識字形提供了可能性。
A.顏色知覺
B.形狀知覺
C.時間知覺
D.字形知覺
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單項選擇題
言語的作用不包括()。
A.交流作用
B.概括作用
C.評價作用
D.調節(jié)作用
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單項選擇題
在同一時間內把注意指向兩種或兩種以上的對象,這是()
A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的廣度
D.注意的轉移
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