單項選擇題除下列哪項外，均是采用觀察法收集的資料（）

A.測量患者的體溫
B.聽右下肺有無濕啰音
C.觸摸皮膚溫度、濕度
D.閱讀患者的查體記錄
E.查看患者尿液的顏色


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1.單項選擇題根據(jù)格林模式，以下哪項不是健康教育診斷的基本步驟（）

A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.文化診斷

2.單項選擇題以下哪項不屬于健康教育評價的主要目的（）

A.確定健康教育計劃的合理性
B.確定健康教育計劃的現(xiàn)實性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.總結健康教育的成功和不足
E.確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性

3.單項選擇題在健康教育評價中，下面哪項貫穿健康教育計劃全程（）

A.效應評價
B.目的評價
C.結局評價
D.總結評價
E.過程評價

4.單項選擇題符合護理診斷的PE公式描述的是（）

A.低效性呼吸形態(tài)：發(fā)紺、呼吸急促，與胸部疼痛有關
B.有受傷的危險：與視物不清有關
C.潛在并發(fā)癥：心律不齊
D.母乳喂養(yǎng)有效
E.體溫升高

5.單項選擇題周某，女，35歲，因急性胰腺炎入院，患者精神緊張、焦慮，值班護士在實施入院護理時，不恰當?shù)淖o理措施為（）

A.熱情接待，為患者提供舒適環(huán)境
B.服務周到，使患者放心
C.認真傾聽其訴說，科學地指導
D.患者的任何需求，及時滿足，讓患者安心
E.耐心安慰，減輕焦慮

6.單項選擇題下列哪項指標不屬于軀體健康測量指標（）

A.發(fā)病率
B.身高
C.體重
D.日常生活活動能力
E.體力測定

7.單項選擇題對患者進行心理社會評估采用的最主要方法是（）

A.體格檢查
B.心理社會測試
C.交談和觀察
D.閱讀相關資料
E.使用疼痛評估工具

8.單項選擇題以下可能導致偏倚的因素，哪項屬于測量對象因素（）

A.霍桑效應
B.暗示效應
C.評定錯誤
D.干預組和對照組選擇不均衡
E.測量者成熟性

9.單項選擇題應付壓力引起的情感變化首先是（）

A.自我評估壓力來源
B.精神發(fā)泄，以示防衛(wèi)
C.承認事實，自我放松
D.聽天由命，順其自然
E.與親人交談，取得支持

10.單項選擇題目標人群失訪超過多少，即可造成偏倚（）

A.3%
B.5%
C.10%
D.13%
E.15%