A.保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行
B.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性
C.客觀評(píng)價(jià)培訓(xùn)者工作
D.為管理者決策提供所需信息
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A.委派專人跟班評(píng)估
B.培訓(xùn)效果綜合評(píng)估
C.培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)評(píng)估
D.委托主辦單位評(píng)估
A.客觀性原則
B.靈活性原則
C.綜合性原則
D.有效性原則
A.人才發(fā)展?jié)摿Φ淖R(shí)別
B.素質(zhì)模型的建立
C.人才數(shù)據(jù)庫(kù)的建立
D.工作績(jī)效的確定
A.定量評(píng)估
B.定性評(píng)估
C.綜合評(píng)估
D.價(jià)值評(píng)估
A.績(jī)效
B.能力
C.價(jià)值觀
D.技能
最新試題
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃？
管理技能培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的新方法有（）。
一般來(lái)說(shuō)，基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力，下列說(shuō)法正確的有（）。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括（）。
繼任者的勝任力包括（）。
可行的培訓(xùn)目標(biāo)必須符合的基本條件包括（）。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)進(jìn)行綜合平衡，及平衡（）
培訓(xùn)后問(wèn)卷調(diào)查的步驟包括（）。
培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施包括（）。