A.社會(huì)工作者的興趣
B.學(xué)校的目標(biāo)
C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向
D.小組的活動(dòng)目標(biāo)
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A.鼓勵(lì)成員互相尊重與關(guān)懷
B.重新建構(gòu)小組關(guān)系
C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
D.協(xié)助完善小組規(guī)范
A.田野觀察
B.非參與式觀察
C.參與式觀察
D.非干擾性觀察
A.在需求評(píng)估時(shí)，一定會(huì)給組員貼上診斷性標(biāo)簽
B.在小組需求評(píng)估時(shí)需要考慮的因素有整體需求和組員需求
C.小組的需求評(píng)估由資料收集、資料分析、做出判斷和制定干預(yù)計(jì)劃組成
D.在小組評(píng)估時(shí)，評(píng)估重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是過(guò)去
A.過(guò)程評(píng)估
B.結(jié)果評(píng)估
C.效率評(píng)估
D.內(nèi)容評(píng)估
A.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
B.組員的特征和能力
C.小組活動(dòng)的順序
D.小組活動(dòng)的規(guī)模
最新試題
成長(zhǎng)小組組員聚會(huì)時(shí)討論非常熱烈，互不相讓，甚至有相互攻擊的行為。社會(huì)工作者除細(xì)心傾聽(tīng)組員的意見(jiàn)外，還應(yīng)指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對(duì)，尋求處理的辦法。社會(huì)工作者運(yùn)用的小組技巧有（）。
下列屬于小組工作具體目標(biāo)的是（）。
在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動(dòng)比初期有所增強(qiáng)，但自我肯定、安全感與良好的互動(dòng)尚未完全實(shí)現(xiàn)，組員之間會(huì)在價(jià)值觀等方面產(chǎn)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。這一階段，小組的常見(jiàn)特征有（）。
促進(jìn)組員溝通的技巧包括（）。
下面關(guān)于成長(zhǎng)小組的說(shuō)法正確的是（）。
社會(huì)工作者對(duì)一群學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)模式下的小組工作，在實(shí)踐中，應(yīng)堅(jiān)持（）工作原則。
當(dāng)小組進(jìn)入結(jié)束階段時(shí)，社會(huì)工作者設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)應(yīng)該（）。
在小組工作的開(kāi)始階段，組員一般會(huì)表現(xiàn)出的特點(diǎn)有（）。
社會(huì)工作者采用互動(dòng)模式開(kāi)展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循的實(shí)施原則包括（）。
在小組評(píng)估中，常用的測(cè)量工具包括（）。