A.在需求評估時,一定會給組員貼上診斷性標簽
B.在小組需求評估時需要考慮的因素有整體需求和組員需求
C.小組的需求評估由資料收集、資料分析、做出判斷和制定干預計劃組成
D.在小組評估時,評估重點應當是過去
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A.過程評估
B.結果評估
C.效率評估
D.內容評估
A.經驗分享環(huán)節(jié)
B.組員的特征和能力
C.小組活動的順序
D.小組活動的規(guī)模
A.小組活動的設計
B.與組員溝通
C.促進組員溝通
D.小組評估
A.運用多媒體以增強吸引力
B.設置懸念以提升關注度
C.介紹參與者或引出要討論的主題
D.提供講稿
A.小組目標
B.小組類型
C.小組程序
D.評估方法
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最新試題
在小組評估中,常用的測量工具包括()。
在某成長小組中,組員之間已相當熟悉,聚會時均能積極表達自己的意見,討論非常熱烈,互不相讓,還出現個別組員為獲得更多的支持,出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見,認真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,不時點頭,鼓勵組員積極表達自己的感受。小李運用的小組技巧有()。
小組工作的展開和繼續(xù),需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此,小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關于小組活動設計考慮因素的說法中,正確的有()。
小組工作有以下幾個要素()。
社會工作者對一個農村社區(qū)開展以社會目標模式為主的小組工作,總目標為促進本社區(qū)的經濟發(fā)展,圍繞這個總目標建立的具體目標需要包括哪些部分()。
下列屬于小組工作具體目標的是()。
社會工作者在成長小組的下列做法中,能體現與組員溝通的技巧的是()。
學校社會工作者著手準備一份畢業(yè)生減壓小組的計劃書。該計劃書必須包括小組的背景、理念、目標以及()。
小組治療模式的理論基礎,最早源于()。
社會工作者在設計小組活動時,需要考慮()的因素。