單項選擇題在“因?qū)倨涓叩诘茏淤Z思誠留以護(hù)治之”中，“屬”之義為（）
A、屬于
B、同“囑”
C、屬性
D、遺屬
E、宗屬
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1.單項選擇題在“時惟伯嘉納公持部使者節(jié)來蒞浙東，慎簡群材”中，“簡”的意義是（）
A、取用
B、選擇
C、簡樸
D、簡易
E、簡化
2.單項選擇題在“子幸賜之一言，多賈君之善”中“多”的義為（）
A、贊揚
B、美好
C、增加
D、指出
E、推崇
3.單項選擇題“頗甚則傳久而難已”的“頗”義為（）
A、偏頗
B、略微
C、很
D、極
E、巨大
4.單項選擇題“絲竹湊耳，無得似有所娛”的“絲竹”義為（）
A、蠶絲竹器
B、琴瑟簫管
C、樂器總稱
D、泛指音樂
E、絲綢竹簡
5.單項選擇題在“不得問其貴賤貧富，長幼妍蚩”中，“妍蚩”之義為（）
A.美丑
B.善惡
C.男女
D.好壞
E.老少
最新試題
“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為（），句中含義為（）。（《秋燥論》）
題型：填空題
“方圓且隨型埴”（《秋燥論》）的“型埴”意思是（）。
題型：填空題
今譯：又到病家，縱綺羅滿目，勿左右顧眄，絲竹湊耳，無得似有所娛，珍羞迭薦，食如無味，醽醁兼陳，看有若無。（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題
“守中者無言，懷玉者不衒”《病家兩要說》中的“守中”指（），“懷玉”指（）。
題型：填空題
“執(zhí)兩端者，冀自然之天功”《病家兩要說》中的“執(zhí)兩端”的意思（）。
題型：填空題
今譯：今以至精至微之事，求之于至麤至淺之思，其不殆哉？（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題
今譯：志存救濟(jì)，故亦曲碎論之，學(xué)者不可恥言之鄙俚也。（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題
今譯：故學(xué)者必須博極醫(yī)源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫(yī)道已了，深自誤哉!（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題
今譯：自古名賢治病，多用生命以濟(jì)危急，雖曰賤畜貴人，至于愛命，人畜一也。損彼益己，物情同患，況于人乎?。ā洞筢t(yī)精誠》）
題型：問答題
“春、夏、秋、冬孟月之脈，仍循冬、春、夏、秋季月之?！本渲羞\用的修辭手法是分承，其文意可理解為（）。（《秋燥論》）
題型：填空題