（）以其子女為對(duì)象，研究家庭教育，寫了《家庭教育》一書。

盧梭認(rèn)為（）是指教育者對(duì)受教育者所施加的有意識(shí)、有目的的指導(dǎo)作用。

（）遵循自然教育原則，并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。

陳鶴琴認(rèn)為兒童具有（）等主要特點(diǎn)。

陳鶴琴以其長(zhǎng)子一鳴為對(duì)象，從出生時(shí)起，逐日對(duì)其身心發(fā)展變化和各種刺激反應(yīng)進(jìn)行周密的觀察和實(shí)驗(yàn)，寫成（）一書。