單項選擇題陳鶴琴以其長子一鳴為對象，從出生時起，逐日對其身心發(fā)展變化和各種刺激反應進行周密的觀察和實驗，寫成（）一書。
A.《大教學論》
B.《兒童心理之研究》
C.《家庭教育》
D.《教育漫話》
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1.單項選擇題昆體良提出兒童教育應（），認為未來雄辯家的培養(yǎng)和教育是伴隨著嬰兒的出生而開始的。
A.及早施教
B.因材施教
C.有教無類
D.教學相長
2.單項選擇題新中國成立后，學前教育師資培養(yǎng)體系由職前培養(yǎng)和職后繼續(xù)教育構(gòu)成，其中（）包括中等幼兒師范、專科、本科、碩士研究生、博士研究生等層次。
A.職前培養(yǎng)
B.非學歷教育
C.在職進修
D.職后繼續(xù)教育
最新試題
陳鶴琴以其長子一鳴為對象，從出生時起，逐日對其身心發(fā)展變化和各種刺激反應進行周密的觀察和實驗，寫成（）一書。
題型：單項選擇題
明代中葉著名的思想家、教育家（）著有關(guān)于兒童教育的論著《訓蒙大意示教讀劉伯頌等》。
題型：單項選擇題
古希臘的學前教育以斯巴達和雅典兩個城邦為典型，（）學前教育以培養(yǎng)和諧發(fā)展的人為出發(fā)點，其教育內(nèi)容比較全面。
題型：單項選擇題
美國著名的哲學家和教育家杜威的教育思想的理論基礎有（）。
題型：多項選擇題
古希臘學前教育的特點是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康，（）的學前教育更注重體育和德育，其兒童公有公育的思想對后世有較大影響。
題型：單項選擇題