A.經(jīng)濟(jì)性裁員
B.非經(jīng)濟(jì)性裁員
C.績(jī)效評(píng)比裁員
D.結(jié)構(gòu)性裁員
E.優(yōu)化性裁員
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A.解聘
B.停薪留職
C.終止合同
D.協(xié)商解除
E.辭職
A.只有當(dāng)職工方面提出與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，企業(yè)才可以要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)
B.若企業(yè)方面沒有對(duì)職工培訓(xùn)出資，則無權(quán)要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)
C.關(guān)于具體如何賠償?shù)膯栴}，可按培訓(xùn)合同執(zhí)行
D.關(guān)于具體如何賠償?shù)膯栴}，未簽訂培訓(xùn)合同的按集體合同執(zhí)行
E.勞動(dòng)者在符合有關(guān)規(guī)定或約定的情況下解除勞動(dòng)關(guān)系，企業(yè)不能要求其賠償培訓(xùn)費(fèi)
A.在標(biāo)準(zhǔn)工作日以外繼續(xù)從事生產(chǎn)或工作屬于加班
B.員工自愿延長(zhǎng)工作時(shí)間的不屬于加班
C.合計(jì)算工時(shí)制人員在標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間內(nèi)沒有加班收入
D.實(shí)行計(jì)件工資制的，再額定安排工作的不應(yīng)認(rèn)定為"加班"
E.實(shí)行不定時(shí)工作制的領(lǐng)導(dǎo)者沒有加班收入
A.建立暢通的溝通渠道
B.通過人力資源流程再造，優(yōu)化組織的運(yùn)營(yíng)流程
C.盡量使其工作簡(jiǎn)單化
D.為員工開展心理咨詢服務(wù)
E.構(gòu)建公平、合理的績(jī)效考核以及薪酬管理制度
A.和平共處法
B.轉(zhuǎn)移目標(biāo)法
C.面談法
D.上級(jí)仲裁法
E.協(xié)商法
最新試題
在員工關(guān)系危機(jī)發(fā)生階段中，員工團(tuán)體之間產(chǎn)生相對(duì)關(guān)系，并出現(xiàn)相對(duì)矛盾，對(duì)各自利益產(chǎn)生影響屬于（）
違紀(jì)處理程序中的關(guān)鍵執(zhí)行者是（）
（）是指在組織中，管理方與員工要共同生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)，并在很大程度上遵守一套既定制度和規(guī)則的行為。
離職面談的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是（）
（）中員工與管理方之間相互作用的行為，包括了雙方間因?yàn)楹炗喒蛡蚱跫s而產(chǎn)生的法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，也包括了社會(huì)層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關(guān)系，亦即雙方權(quán)利不成文的傳統(tǒng)、習(xí)慣及默契等倫理關(guān)系。
建立明確的組織發(fā)展目標(biāo)，讓員工知道努力的方向和企業(yè)的前景，同時(shí)要給員工充分的職業(yè)生涯發(fā)展通道屬于（）
據(jù)美國(guó)管理心理學(xué)家赫茨伯格的研究，導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿意的因素是不相關(guān)的和截然不同的，可以把它們分為（）和（）。
造成沖突的根本原因是（）和（）。
沖突的形式，對(duì)員工來說不是的一項(xiàng)是（）。
心理狀態(tài)的三個(gè)基本概念是：（）、工作參與和（）。