A.成就取向式領導
B.支持型領導
C.交易型領導
D.參與式領導
E.指導式領導
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A.忽視了領導良好的調(diào)適能力
B.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性
C.忽視了下屬的需要
D.忽視了情境因素
E.沒有區(qū)分原因和結果
A.責任感
B.勇于冒險
C.勇于實踐
D.外向有支配欲
E.持之以恒
A.工作團隊
B.工作結構
C.個人經(jīng)驗
D.正式的權力系統(tǒng)
E.個人能力
A.該理論采納了密西根模型
B.該理論采納了俄亥俄模型
C.該理論側(cè)重于工作取向和人際關系取向
D.該理論同激勵的期望理論相結合
E.該理論認為領導者行為想要被下屬接受須先為員工提供滿足感,既利于現(xiàn)在也利于未來
A.領導是一種影響群體及他人以實現(xiàn)組織目標的能力
B.領導的基本角色是要求他人必須完成組織既定的目標
C.領導必須具有影響力
D.領導必須具有指導和激勵的能力
E.領導的影響力主要來源于組織的正式任命
最新試題
密西根模式中描述領導行為的維度包括()。
成功的領導依賴于()。
特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領導行為方面的不足主要包括()。
生命周期理論提出的領導風格包括()
在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象,也即人們堅持錯誤決策的傾向。下列可能會導致投入增加現(xiàn)象的因素包括()。
有些領導自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,并具有個性化風格,這種類型的領導屬于()。
伯恩斯認為領導關注任務的完成和員工的順從,更多依靠組織的激勵和懲罰來影響員工的績效,是他的()理論。
關于變革型領導的說法,正確的有()。
生命周期理論認為,影響領導者風格選擇的一個重要因素是()。
俄亥俄大學研究得出的領導行為維度包括()。