A.《雙城記》
B.《悲慘世界》
C.《寒灰集》
D.《親愛的丈夫》
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A.錢學森
B.袁隆平
C.李四光
D.高銘暄
A.賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學
B.張?zhí)煲淼摹度A威先生》、沙汀的《在其香居茶館里》、陳白塵的《上海屋檐下》是國統(tǒng)區(qū)文學
C.孫犁的《荷花淀》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》都是反映土地改革時期的長篇小說
D.《一代風流》《紅旗譜》《李白成》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保衛(wèi)延安》分別是楊沫、王愿堅、杜鵬程的作品
A.檢查作品的韻律是否朗朗上口
B.檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂
C.檢查作品的主題是否符合大眾趣味
D.在普通大眾中推廣自己的作品
A.《孔乙已》、《春》、《龍須溝》
B.《茶館》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家鋪子》、《秋》
D.《龍須溝》、《孫乙已》、《春》
A.莫泊桑
B.杰克·倫敦
C.屠格涅夫
D.歐·亨利
最新試題
試分析該校的教育評價觀。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務,每個學生學習時按任務循序通過,過程中教師給予必要的指導,這種教學方法主要是()。
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
文化對教育什么樣的影響?
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。