A.等所有與會(huì)者都到齊后再開始
B.將重要事項(xiàng)放到會(huì)議最后討論
C.逐個(gè)告知遲到者會(huì)議前期內(nèi)容
D.重申紀(jì)律并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)
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A.表明自己也是受害者之一
B.建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C.坦誠說明自己有不同意見
D.詢問其他與會(huì)居民對(duì)此問題的感受
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解體諒
A.效益評(píng)估
B.成果評(píng)估
C.任務(wù)評(píng)估
D.過程評(píng)估
A.規(guī)范性需要
B.感覺性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要
A.社區(qū)的人口狀況
B.社區(qū)內(nèi)的資源
C.社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
D.社區(qū)的文化特色
最新試題
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
ABC人格理論中A代表()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng),它的種類包括()。
()針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。