A.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)
B.具體目標(biāo)和模糊目標(biāo)
C.現(xiàn)實目標(biāo)和不現(xiàn)實目標(biāo)
D.任務(wù)定向目標(biāo)和自我定向目標(biāo)
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A.集中注意
B.努力動員
C.增強(qiáng)堅持性
D.發(fā)展新的練習(xí)策略
A.結(jié)果目標(biāo)
B.操作目標(biāo)
C.過程目標(biāo)
D.階段目標(biāo)
A.自我定向的目標(biāo)
B.任務(wù)定向的目標(biāo)
C.具體的目標(biāo)
D.模糊的目標(biāo)
A.長期目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.現(xiàn)實目標(biāo)
D.任務(wù)定向目標(biāo)
A.自覺積極
B.循序漸進(jìn)
C.結(jié)合專項
D.區(qū)別對待
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最新試題
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動學(xué)習(xí)的動機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。
()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。
維利將運(yùn)動自信分為特質(zhì)運(yùn)動自信和狀態(tài)運(yùn)動自信。
運(yùn)動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
運(yùn)動員平時說的在腦子里“過電影”,指的是運(yùn)動表象。
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。
()指有機(jī)體對應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。
團(tuán)體的人數(shù)越多,團(tuán)體的力量越大,凝聚力越高。