問答題前不久,我在XX中學(xué)見到一位教師給一名學(xué)生脖子上掛了一個(gè)牌子,上面寫著“數(shù)學(xué)23分,語文46分……”這個(gè)學(xué)生耷拉著腦袋,滿眼淚花。你的感觸是什么?請(qǐng)從教師職業(yè)道德和義務(wù)方面分析這位教師的行為。
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最新試題
如何樹立教師的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:?jiǎn)柎痤}
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型:判斷題
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型:?jiǎn)柎痤}