A、全球視角 B、合作學(xué)習(xí)能力 C、跨文化適應(yīng)能力 D、國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)
A、角色分析法 B、素質(zhì)分析法 C、任務(wù)結(jié)構(gòu)能力模型分析法 D、思維模型分析法
A、開發(fā)工作與組織目標(biāo)脫離 B、重視強(qiáng)調(diào)開發(fā)計(jì)劃忽視開發(fā)效果 C、開發(fā)方案缺乏針對性 D、主管人員的開發(fā)是主動進(jìn)行的