開始語言教學前，孩子應該具備哪些能力（）。

個別化教育計劃會議的內容包括哪些（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。

關于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

下列對學生能力現狀描述不恰當的有（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現的是（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）