幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）