A.基本文明規(guī)范
B.傳統(tǒng)美德
C.倫理觀念
D.社會(huì)風(fēng)氣
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A.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德
B.傳授道德知識(shí),發(fā)展道德認(rèn)識(shí)能力
C.提倡良好社會(huì)風(fēng)氣
D.打破封建觀念
A.生存
B.發(fā)展
C.德育
D.工作
A.德育的客觀運(yùn)動(dòng)過(guò)程
B.德育方法
C.德育網(wǎng)絡(luò)
D.德育評(píng)價(jià)
A.德育內(nèi)容
B.德育方法
C.德育評(píng)價(jià)
D.德育目標(biāo)
A.品德評(píng)價(jià)
B.思想評(píng)價(jià)
C.能力評(píng)價(jià)
D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
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最新試題
德育網(wǎng)絡(luò)的溝通方式中,家?;ピL是最常見(jiàn)的個(gè)別訪問(wèn),它具有針對(duì)性強(qiáng)、具體、細(xì)致、深入等特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透的基本要求。
人際交往中,反饋主要在于表?yè)P(yáng)和批評(píng)、贊賞和懲戒,并不在于行為指導(dǎo)。
在學(xué)校教育中,如何通過(guò)師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的品德形成與社會(huì)性發(fā)展?
簡(jiǎn)述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。
簡(jiǎn)述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
簡(jiǎn)述道德與社會(huì)(生活)分科設(shè)課的特點(diǎn)。
家庭教育是由父母及其年長(zhǎng)者言傳身教加以實(shí)現(xiàn)的,具有天然性的優(yōu)點(diǎn),不存在任何局限性。
在不良品行中,過(guò)失型的問(wèn)題行為主要具有較強(qiáng)的盲目性、偶然性和隱匿性。