在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱為（）

過(guò)度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類型。

行為癥狀包括（）。

工作組織中的壓力源主要有（）。

環(huán)境因素不包括（）。

組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來(lái)壓力。

不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡，并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。

想要樹(shù)立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)（）

員工援助計(jì)劃問(wèn)題診斷階段的方法包括（）。

工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。