A.領導者能力越強,領導幅度越寬
B.領導者能力越強,領導層次越多
C.領導者能力越強,領導幅度不變
D.領導者能力越強,領導層次不變
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A.上級機關對下級機關的控制程度
B.職責權限的集中與分散程度
C.最高決策者人數(shù)多少
D.參加投票人數(shù)的多少
A.降職
B.免職
C.辭退
D.責令辭職
A.標準統(tǒng)一
B.差額選舉
C.群眾推薦
D.協(xié)商決定
A.領導身邊的謀士
B.隸屬于領導者的秘書機構
C.相對獨立的專家咨詢機構
D.社會名流
A.對原有決策的局部補充和修正
B.對原決策方案的重申和辯護
C.帶有根本性重大調整的新決策
D.對原決策的徹底否定
最新試題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
領導行為過程中組織工作的原則是()
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領導者行為舉止,主要包括()
變革型領導行為強調領導者的影響力,強調組織的利益高于自身利益,強調提高領導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調領導行為的效能。
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。