A.P→預(yù)習(xí)
B.Q→提問
C.R→復(fù)習(xí)
D.S→陳述
E.T→檢測
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A.急性期和恢復(fù)期康復(fù)治療
B.急性期、恢復(fù)期和后遺癥期康復(fù)治療
C.急性期和慢性期康復(fù)治療
D.急性期、好轉(zhuǎn)期、恢復(fù)期康復(fù)治療
E.急性期、好轉(zhuǎn)期、恢復(fù)期、后遺癥期康復(fù)治療
A.工傷
B.運(yùn)動損傷
C.交通事故
D.跌倒
E.撞擊
A.≤8分
B.≤10分
C.≥15分
D.≤5分
E.≥20分
A.10分
B.13分
C.15分
D.4分
E.8分
A.對患者進(jìn)行言語、認(rèn)知功能評定,采取綜合治療手段
B.采取多途徑的言語刺激方法,促進(jìn)言語解釋功能的恢復(fù)
C.對患者進(jìn)行聽力功能評定,進(jìn)行針對性的康復(fù)治療
D.重視患者的心理治療,鼓勵患者多與人交流
E.主要重視言語、認(rèn)知評定,無須進(jìn)行聽力評定
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最新試題
男,9歲。幼時患小兒麻痹后遺癥,表現(xiàn)為右下肢無力跛行,右下肢較左下肢短縮2cm,肌肉輕度萎縮,肌力減退,肌力均在3~4級,但仍能獨(dú)自行走、上下樓梯稍費(fèi)力,生活自理。該病人屬以上何種類型()
康復(fù)護(hù)理程序包括收集資料,建立病案,制定計劃、實施計劃、評價再計劃。
作業(yè)治療
殘疾預(yù)防的分級中,一級預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。
目前認(rèn)為激光對生物體的作用主要有熱效應(yīng)、電磁效應(yīng)、光化效應(yīng)、機(jī)械效用。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系有預(yù)防、保健、()與(),它們都是必要組成部分,而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
超聲治療法的禁忌證為()
超短波療法的禁忌證為()
超短波療法的禁忌證為()
對小兒麻痹后遺癥的病人早期采用適當(dāng)?shù)某C形手術(shù)治療,防止畸形的加重屬于()