填空題殘疾預(yù)防的分級中,一級預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。

最新試題

試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義。

題型:問答題

簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。

題型:問答題

認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()

題型:單項選擇題

男,9歲。幼時患小兒麻痹后遺癥,表現(xiàn)為右下肢無力跛行,右下肢較左下肢短縮2cm,肌肉輕度萎縮,肌力減退,肌力均在3~4級,但仍能獨(dú)自行走、上下樓梯稍費(fèi)力,生活自理。該病人屬以上何種類型()

題型:單項選擇題

自我護(hù)理訓(xùn)練

題型:名詞解釋

作業(yè)治療

題型:名詞解釋

男,54歲。4年前因患腦出血而致右側(cè)肢體偏癱,雖經(jīng)積極治療,現(xiàn)仍需扶杖步行,上下樓梯有困難,吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利,聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型()

題型:單項選擇題

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,當(dāng)前全世界殘疾人占總?cè)丝诘模ǎ?左右。

題型:填空題

職業(yè)康復(fù)

題型:名詞解釋

康復(fù)護(hù)理方法有"替代護(hù)理"和"自我護(hù)理",但應(yīng)以用"替代護(hù)理"方法為主。

題型:判斷題