A.記憶廣度
B.記憶的準(zhǔn)確性
C.記憶的持久性
D.記憶范圍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.面試
B.情景測(cè)驗(yàn)
C.試用
D.心理測(cè)驗(yàn)
A.托蘭斯創(chuàng)造性思維測(cè)驗(yàn)
B.威廉斯創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)
C.南加利福尼亞大學(xué)測(cè)驗(yàn)
D.以上都不正確
A.AA式
B.CC式
C.W1式
D.W2式
A.貝內(nèi)特手工具靈巧測(cè)驗(yàn)和克勞福小零件靈巧測(cè)驗(yàn)
B.明尼蘇達(dá)操作速度測(cè)驗(yàn)和空間關(guān)系測(cè)驗(yàn)
C.明尼蘇達(dá)集合測(cè)驗(yàn)和施坦貴斯機(jī)械性能測(cè)驗(yàn)
D.貝內(nèi)特機(jī)械理解測(cè)驗(yàn)AA式和貝內(nèi)特——弗拉耶機(jī)械理解測(cè)驗(yàn)W1式
A.形板置放測(cè)驗(yàn)
B.機(jī)件配合測(cè)驗(yàn)
C.工具使用測(cè)驗(yàn)
D.機(jī)械理解測(cè)驗(yàn)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
()是不利于我們提高情商的力量。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問題是()
()是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?