A.面試
B.情景測驗(yàn)
C.試用
D.心理測驗(yàn)
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A.托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗(yàn)
B.威廉斯創(chuàng)造力測驗(yàn)系統(tǒng)
C.南加利福尼亞大學(xué)測驗(yàn)
D.以上都不正確
A.AA式
B.CC式
C.W1式
D.W2式
A.貝內(nèi)特手工具靈巧測驗(yàn)和克勞福小零件靈巧測驗(yàn)
B.明尼蘇達(dá)操作速度測驗(yàn)和空間關(guān)系測驗(yàn)
C.明尼蘇達(dá)集合測驗(yàn)和施坦貴斯機(jī)械性能測驗(yàn)
D.貝內(nèi)特機(jī)械理解測驗(yàn)AA式和貝內(nèi)特——弗拉耶機(jī)械理解測驗(yàn)W1式
A.形板置放測驗(yàn)
B.機(jī)件配合測驗(yàn)
C.工具使用測驗(yàn)
D.機(jī)械理解測驗(yàn)
A.珀杜插板
B.克勞福德靈活性測驗(yàn)
C.奧康納測驗(yàn)
D.工具使用測驗(yàn)
最新試題
面試的基本類型有（）。
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有（）
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
（）是不利于我們提高情商的力量。
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
（）是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力，是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容？