A、企業(yè)管理
B、教育領(lǐng)域
C、國家機(jī)關(guān)
D、社會咨詢機(jī)構(gòu)
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A、采用DISC測驗(yàn)
B、采用人格測驗(yàn)
C、心理測驗(yàn)
D、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
A、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
B、能力測驗(yàn)
C、心理測驗(yàn)
D、實(shí)驗(yàn)室測驗(yàn)
A、公文筐測驗(yàn)
B、小組討論
C、多項(xiàng)能力測驗(yàn)
D、邏輯推理能力測驗(yàn)
A、態(tài)度考核
B、智能考核
C、業(yè)績考核
D、能力考核
A、差異策略
B、標(biāo)準(zhǔn)策略
C、擇優(yōu)策略
D、劣汰策略
最新試題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
()是不利于我們提高情商的力量。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
進(jìn)行試題試測的手段有()
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?
“時(shí)效激勵”機(jī)制中,激勵措施包括()、榮譽(yù)稱號的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。