A.專題講座普及知識(shí)
B.日常生活滲透教育
C.主題班會(huì)促進(jìn)交流
D.團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.克服羞怯
B.真實(shí)坦誠
C.留有余地
D.聊一切話題
A.是一個(gè)作風(fēng)不正派的女生
B.以后減少與男生的接觸
C.是青春期性心理發(fā)展的必然
D.有早戀的苗頭，應(yīng)及時(shí)遏制
A.了解父母對子女的期望
B.了解和尊重父母
C.滿足父母的情感需要
D.站在父母的角度思考問題
A.了解子女對父母的期望
B.不過問、不干涉子女的生活
C.調(diào)整對子女的期望
D.及時(shí)更新調(diào)整教育方式
A.關(guān)懷與幫助
B.傾聽和理解
C.接受和贊許
D.信任和愛
最新試題
以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)，個(gè)體心理發(fā)展的個(gè)別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
性格具有穩(wěn)定性的特征，即使遭遇無法應(yīng)對重大或持續(xù)的挫折都不會(huì)改變。
心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個(gè)層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
（）是一個(gè)人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
沒有感情的愛情是不道德，沒有責(zé)任感的愛情更是不負(fù)責(zé)任的。
認(rèn)為教師都比較嚴(yán)肅、“富二代”只會(huì)揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學(xué)上被稱作（）。
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運(yùn)用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。
當(dāng)觀點(diǎn)不一致時(shí)，合理的爭吵是朋友間增進(jìn)友誼的方式。
下列說法中不屬于挫折給個(gè)體帶來的消極意義的是（）。
考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式，也稱（）。