單項選擇題探索與發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)在幼兒園手工活動中主要存在以下幾個問題：第一，材料種類較少且不適宜幼兒使用，幼兒對手工材料的認識不足；第二（）；第三，刻板加入本環(huán)節(jié)，幼兒無法自主使用材料。
A.內(nèi)容與教學(xué)主題無關(guān)，幼兒興趣喪失
B.教師過度指導(dǎo)，幼兒缺乏對材料的主動探究
C.時間過長，幼兒無法集中注意力
D.與操作主題不匹配
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1.單項選擇題由于學(xué)前兒童注意力維持的時間較短，導(dǎo)入環(huán)節(jié)不宜占據(jù)過長的教學(xué)時間，通常（）左右即可。
A.2-3分鐘
B.5-6分鐘
C.7-8分鐘
D.8-9分鐘
2.單項選擇題學(xué)前兒童手工教學(xué)主要包含以下五個環(huán)節(jié)：激趣導(dǎo)入，感知與體驗，（），創(chuàng)作與表現(xiàn)，欣賞與評議。
A.交流與展示
B.探索與發(fā)現(xiàn)
C.精講與點撥
D.合作與探究
最新試題
幼兒常常在涂著涂著的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己涂畫的動作痕跡與某物的外形相似，于是想起要畫這一物體。這時兒童處于（）。
題型：單項選擇題
（）兒童所作的畫不借助語言也能看出所畫的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
1932年教育部頒布的《幼稚園課程標準》參照了（）的研究成果。
題型：單項選擇題
在評價幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)時，我們可以從幼兒美術(shù)創(chuàng)作過程、幼兒美術(shù)作品和（）等幾個方面來進行。
題型：單項選擇題
材料是美工區(qū)的核心元素，是幼兒自主創(chuàng)作的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此，材料的準備與投放是開展美工區(qū)活動的重點工作。
題型：判斷題