單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童手工教學(xué)主要包含以下五個(gè)環(huán)節(jié):激趣導(dǎo)入,感知與體驗(yàn),(),創(chuàng)作與表現(xiàn),欣賞與評(píng)議。
A.交流與展示
B.探索與發(fā)現(xiàn)
C.精講與點(diǎn)撥
D.合作與探究
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- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放??啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
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1.單項(xiàng)選擇題在造型中,畫(huà)我的媽媽時(shí),孩子們對(duì)媽媽的描畫(huà)全面和具體,畫(huà)出了媽媽的發(fā)型、眼睫毛、耳環(huán),對(duì)服裝的描摹也非常細(xì)致,這屬于()階段。
A.樣式化階段
B.象征階段
C.涂鴉階段
D.圖式階段
2.單項(xiàng)選擇題到了象征階段的后期,隨著幼兒空間知覺(jué)的發(fā)展,他們逐漸能夠分清物體的上下、左右的位置關(guān)系,開(kāi)始嘗試將所畫(huà)的人、物都放在基底線上,這一階段屬于()。
A.基線式構(gòu)圖
B.并列式構(gòu)圖
C.凌亂式構(gòu)圖
D.主題式構(gòu)圖
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最新試題
()是人類的一個(gè)新生命最早畫(huà)出的線條。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1932年教育部頒布的《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》參照了()的研究成果。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒美術(shù)欣賞指幼兒對(duì)各種美術(shù)作品進(jìn)行體驗(yàn)和感悟的一種復(fù)雜心理過(guò)程,可以從美術(shù)欣賞能力和態(tài)度兩個(gè)方面進(jìn)行。
題型:判斷題
教育者不能以看待成人作品的習(xí)慣眼光去看待幼兒的作品。
題型:判斷題
教師如何實(shí)施科學(xué)有效的評(píng)價(jià):要明確評(píng)價(jià)的目的性、()、評(píng)價(jià)方式要多樣性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要靈活。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題