單項選擇題針對腦癱口語不佳的，作業(yè)考試方面斟酌情況可能采用以下哪一方法以外的方法（）。
A.以書面代替口頭報告
B.使用電腦輔助語音設(shè)備
C.免作業(yè)免考試
D.單獨設(shè)計作業(yè)和考試內(nèi)容
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1.單項選擇題哪一項不是正常嬰兒仰臥位姿勢運動發(fā)育的特點（）。
A.由屈曲向伸展發(fā)育
B.從反射活動到隨意運動發(fā)育
C.手、口、眼的協(xié)調(diào)發(fā)育
D.與平衡反應(yīng)密切相關(guān)
2.單項選擇題依肢體障礙學(xué)生需要協(xié)助轉(zhuǎn)移與生活自理，以下做法錯誤的是（）。
A.協(xié)助他們離開教室、上下坡道及廁所
B.小心協(xié)助推輪椅或使用拐杖上下車、開關(guān)車門、拿取拐杖及隨身物品，并記得將輪椅剎住
C.幫助他的同學(xué)可以玩一下他的輔具
D.能做到的事，盡量讓他學(xué)習(xí)自己做
3.單項選擇題針對肢體障礙學(xué)生，Berdine和Blackhurst在1985年提出了優(yōu)先關(guān)心的問題，提供教師逐一自我檢查，請問有幾大問題（）。
A.十大問題
B.八大問題
C.五大問題
D.三大問題
4.單項選擇題頭頸能直立控制，但不會以下任何一項動作能力者：翻身、手支撐坐、坐、坐立起，這種情況提示患兒動作發(fā)展訓(xùn)練階段屬于（）。
A.頭頸控制階段
B.軀干控制階段
C.上肢控制階段
D.骨盆控制階段
5.單項選擇題嗓音障礙主要由人體哪個器官的異常而導(dǎo)致？（）
A.舌
B.聲帶
C.鼻
D.下頜
最新試題
告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強化。這可能是是（）的范例。
題型：多項選擇題
個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。
題型：多項選擇題
契約具有哪些特點（）。
題型：多項選擇題
WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。
題型：判斷題
建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。
題型：多項選擇題
在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。
題型：多項選擇題
將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。
題型：單項選擇題
下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。
題型：多項選擇題
資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。
題型：單項選擇題