A.每年不少于2次向所在地學校及周邊治安綜合治理工作領導小組匯報工作,定期研究部署學校周邊安全工作
B.制定防外來不法傷害、防交通事故及突發(fā)事故等安全應急預案
C.嚴禁社會閑雜及無關人員進入校園
D.嚴禁學生上課時間隨意走出校門
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A.了解電源開關,學會在緊急情況下關斷總電源
B.避免在潮濕的環(huán)境下使用電器
C.不要爬電線桿,也不能在電線桿附近放風箏
D.非專業(yè)人員,不要開關配電室的閘刀
A.坐姿端正,眼睛與保護屏30厘米以上
B.安排健康有益的學習內容
C.受到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信息或信件,可以回復,馬上告訴家長或通知服務商
D.在網上,不要輕易泄漏自己的身份信息,可以與網友會面
A.愛護消防設施,不吸煙、不玩火和打火機
B.可帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園
C.禁止組織中小學生參加救火
D.火災發(fā)生時,應盡量選擇上風處停留以濕的毛巾或口罩護口、鼻以及眼睛
A.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣
B.搞好個人和宿舍的衛(wèi)生
C.食物中毒后,應立即使用可疑食品
D.不觸摸農藥,不玩農藥容器
A.慎重選擇游泳場所,可以到江河湖海區(qū)游泳
B.下水前要做準備活動
C.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相救
D.初冬和初春時節(jié),冰面尚未凍實或已經開始融化,不能去滑冰,以免冰面破裂而發(fā)生事故
最新試題
下列屬于學生學籍管理的內容的是()。
校長在貫徹執(zhí)行教育方針時,應主要做好哪些方面工作()。
人際關系理論的提出者是()。
學校在新生入學時應做哪些工作()。
按照領導生命周期理論,高工作、低關系式()領導方式。
學生激勵的方法有()。
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
哪項權利體現(xiàn)了教師在教育教學活動中的主導地位?()
發(fā)生學生傷害事故,學校與受傷害學生或者學生家長可以書面請求主管教育行政部門進行調解。教育行政部門應當在受理申請之日起()日內完成調解。
班級組織的特點包括()。