A.了解電源開關,學會在緊急情況下關斷總電源
B.避免在潮濕的環(huán)境下使用電器
C.不要爬電線桿,也不能在電線桿附近放風箏
D.非專業(yè)人員,不要開關配電室的閘刀
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A.坐姿端正,眼睛與保護屏30厘米以上
B.安排健康有益的學習內(nèi)容
C.受到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信息或信件,可以回復,馬上告訴家長或通知服務商
D.在網(wǎng)上,不要輕易泄漏自己的身份信息,可以與網(wǎng)友會面
A.愛護消防設施,不吸煙、不玩火和打火機
B.可帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園
C.禁止組織中小學生參加救火
D.火災發(fā)生時,應盡量選擇上風處停留以濕的毛巾或口罩護口、鼻以及眼睛
A.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣
B.搞好個人和宿舍的衛(wèi)生
C.食物中毒后,應立即使用可疑食品
D.不觸摸農(nóng)藥,不玩農(nóng)藥容器
A.慎重選擇游泳場所,可以到江河湖海區(qū)游泳
B.下水前要做準備活動
C.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相救
D.初冬和初春時節(jié),冰面尚未凍實或已經(jīng)開始融化,不能去滑冰,以免冰面破裂而發(fā)生事故
A.學習、掌握基本的交通規(guī)則知識
B.集體外出時,要有秩序地列隊行走
C.在霧、雨、雪天,要穿色彩鮮艷的衣服,小學生外出時要頭戴小黃帽
D.不在鐵路線上和鐵道口玩耍、逗留
最新試題
指通過查閱文獻資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
校長在貫徹執(zhí)行教育方針時,應主要做好哪些方面工作()。
影響學生身心發(fā)展的因素包括()。
團體動力理論對學校管理文化營建的啟示包括()。
公平理論對我們的啟示有哪些()。
人際關系理論的提出者是()。
要做校長或者要做一個好校長,必須要做到()。
巴納德認為,組織的構(gòu)成要素包括()。
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。