單項選擇題（）不是嬰兒心理發(fā)展過程具有的特點。

A、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性 
B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可塑性 
C、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性 
D、嬰兒心理發(fā)展的每一個年齡階段特點都具有相對的穩(wěn)定性


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1.單項選擇題對嬰兒游戲活動的益處描述不正確的是（）。

A、可以掌握抽象邏輯思維的方法 
B、可以獲得認識周圍事物的機會 
C、學習認識問題和解決問題的方法 
D、體驗探索的樂趣和獲得成功的喜悅

2.單項選擇題嬰兒的活動是多種多樣的，所以教育教學活動也要體現出（）。

A、多樣性 
B、單一性 
C、普通性 
D、復雜性

3.單項選擇題依據（）的結果，及時調整和修正教學計劃和游戲方案。

A、基本評估 
B、整體性評估 
C、總結性評估 
D、行程性評估

4.單項選擇題長期目標通過轉化為（）得以實現。

A、大目標 
B、規(guī)范化目標 
C、分化目標 
D、短期目標

5.單項選擇題短期目標是將長期目標的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟，每個小步驟就是一個（）。

A、大目標 
B、個別目標 
C、長期目標 
D、短期目標