A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要
D、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要
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A、團(tuán)體中少數(shù)兒童
B、團(tuán)體中大多數(shù)兒童
C、團(tuán)體中某個(gè)兒童
D、團(tuán)體中所有兒童
A、持平于
B、略低于
C、略高于
D、大大高于
A.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校
B.幼兒園、學(xué)校、家庭、社會(huì)
C.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)
D.母嬰中心、親子園、電視臺(tái)、學(xué)校
A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善,但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展
B、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善,但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其心理的發(fā)展
C、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育還不成熟,所以不能把其看成是獨(dú)立的人
D、為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng),促進(jìn)其和諧發(fā)展
A、教育目標(biāo)的整體性
B、細(xì)化教育資源,保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純
C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域
D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性
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最新試題
哭代表()的情緒。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。