A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B、從成人的評價(jià)中逐漸學(xué)會簡單的判斷
C、嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人
D、嬰兒通過他人的評價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤
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A、自我表現(xiàn)-認(rèn)識自己-他評到自評-認(rèn)識“我的”
B、認(rèn)識自己-認(rèn)識“我的”-他評到自評-自我表現(xiàn)
C、認(rèn)識自己-認(rèn)識“我的”-自我表現(xiàn)-他評到自評
D、認(rèn)識“我的”-認(rèn)識自己-他人評價(jià)-自己評價(jià)
A、只和父母在一起
B、只與家庭成員交往
C、只與某個(gè)要好的小朋友在一起玩
D、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
A、1歲半
B、2歲
C、3歲
D、2歲半
A、訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜
B、成人可以協(xié)助完成
C、以講故事的方式引導(dǎo)
D、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止
A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯
B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗
C、獨(dú)自做飯
D、獨(dú)自大小便
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最新試題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
當(dāng)依戀對象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。